دانلود پروژه معماری مرکزعلوم و فنون با تمامی مدارک طراحی

پروژه معماری مرکزعلوم وفنون در زمینی با مساحت 49000  متر مربع طراحی شده است کتابخانه مجهز وبزرگ در مقیاس بین المللی در چهار طبقه و با مساحت 3500 مترمربع و ساختمان موزه با مساحت 6500 از مهمترین ساختمانهای مجموعه می باشند کافه تریا سالن چند منظوره استخر و ساختمانهای جنبی پارکینگ از دیگر کاربری های مجموعه می باشند. وب سایت معماری نوین ارچ ارائه دهنده پروژه معماری و پاورپوینت معماری دروس دانشگاهی درتمامی مقاطع تحصیلی می باشد. پروژه های مورد نظر خود را از فروشگاه معماری با بیشترین تخفیف و بالاترین کیفیت دریافت کنید.

مدارک موجود در پروژه معماری مرکزعلوم و فنون

• پلان فنی (موزه ، کتابخانه)
• سایت پلان
• برش
• نما
• رندر از پروژه
• فایل 3d مکس

مدارک ترسیمی

• پلان های موزه
• پلان های کتابخانه
• نمای شمالی
• نمای جنوبی
• نمای غربی
• نمای شزقی
• برش A-A
• برش B-B
• ستون کذاری
• سایت پلان

پلان کتابخانه

نما

پلان موزه

برش

ویژگی های پلان پروژه معماری مرکزعلوم وفنون 

همانطور که گفته شد پروژه معماری مرکزعلوم وفنون شامل دو ساختما اصلی می باشد که ساختمان کتابخانه دارای 4طبقه وهمچنین شامل فضاهای سالن کنفرانس و بخش اداری کتابخانه سایت کامپیوتر وبخش پذیرش و مخزن کتابخانه در طبقه همکف و در طبقه اول سالن مطالعه بخش مرجع و کتابهای کمیاب به عنوان مرجع وسایت کامپیوتر در طبقه دوم سالن مجلات مخزن کتابخانه و سالن مطالعه سایت کامپیوتر و بخش مطالعه مجلات در طبقه سوم از کتابخانه فضاهای مخزن کتابخانه بخش مجلات و مطبوعات و سالن مطالعه در نظر گرفته شده است.

پلانهای ساختمان موزه

ساختمان موزه دردو طبقه برروی همکف طراحی شده است و یک طبقه زیرزمین که شامل فضاهای انبار و کارگاه و چند دفتر اداری می باشد طبقه همکف این پروژه معماری ساختمان شامل فضاهای یک لابی بزرگ و بخش نمایش نظریه انفجار بزرگ بخش نمایش سیستم بزرگ کهکشان خورشیدی نمایش اسلحه فضای استراحت بازدید کنندگان بخش زمین شناسی بخش نمایش کامپیوتری بخش نمایشگرهای بزرگ لمسی و همچنین بخش نمایش سنگهای معدنی می باشد طبقه اول این ساختمان شامل فضاهای لابی سالن آمفی تئاتر استراحت بازدیدکنندگان بخش ابزار دیجیتال بخش نمایش با نور وصدا بخش مدل های اتمی بخش نمایش اسکلت انسانی بخش مواد و حیوانات و نمایشگاه موقت می باشد طبقه دوم شامل بخش های اداری کافی شاپ  محل استراحت بازدید کنندگان بخش نمایش زندگی در بیابان بخش بهداشت بخش اکوسیستم نمایش سیر تکامل انسان و نمایش فسیل ها بخش تهیه بلیت در طبقه اول این مجموعه قرار دارد.

کتابخانه

وجود کتابخانه هایی که جایگاه فرهنگی و اجتماعی خود را حفظ کرده اند، در کنار تکنولوژی جدید منطقی به نظر می رسد وباعث رشد روز افزون جامعه خواهد شد. در این  پروژه معماری مجموعه توازنی بین مواد کاغذی منتخب، ارزشمند و پرمخاطب، در کنار منابع الکترونیکی جامع و قابل دسترس، شدیداً مورد نیاز است.

بخش های مختلف موزه

اصلي ترين بخش موزه و تشكيل دهنده بخش اعظم حجم موزه مي باشد. از نظر امنيتي در بالاترين حد ودرجه بوده و با توجه به انواع آثار و اشيايي كه درآن به نمايش در مي آيند بايد بتواند از جنبه هاي گوناگون تامين كننده نظرات ما باشد. در اين بخش نحوه ارتباط سالن هاي نمايش (گالري) و گوناگوني آنها و همچنين ارتباط خارجي و نحوه ورود و خروج اشيا از اهميت خاصي برخوردار مي باشد.

بخش آموزشی موزه

نقش نهادهايي مانند موزه ها و گالري هاي نمايش آثار خبري و در بحث آموزش نيروهاي خلاق و جديد بركسي پوشيده نيست حال اگر مقوله مورد صحبت هنر باشد اين جنبه داراي اهميت بيشتري مي شود استفاده از بخشي از فضاي درنظر گرفته شده براي موزه به عنوان فضاي آموزشي امري در جهت اشاعه هنر و فرهنگ در سطح جوانان و افراد گوناگون مي باشد.

طراحی مرکز علوم و فنون: معماری در خدمت شگفتی و یادگیری

مراکز علوم و فنون (ساینس سنترها)، برخلاف موزه‌های سنتی که در آن‌ها اشیاء پشت ویترین به نمایش گذاشته می‌شوند، فضاهایی پویا، تعاملی و تجربه‌محور هستند. هدف اصلی این مراکز، ترویج علم و فناوری به زبانی ساده و جذاب برای عموم مردم، به‌ویژه کودکان و نوجوانان است. معماری چنین فضایی نقشی کلیدی در تحقق این هدف دارد؛ بنای یک مرکز علوم باید خود به اندازه‌ی نمایشگاه‌های درونش، شگفت‌انگیز، کنجکاوی‌برانگیز و الهام‌بخش باشد و بازدیدکنندگان را به سفری هیجان‌انگیز در دنیای علم دعوت کند.

کانسپت طراحی: معماری به مثابه یک نمایشگاه علمی

بهترین رویکرد در طراحی مرکز علوم و فنون، در نظر گرفتن خودِ ساختمان به عنوان بزرگ‌ترین و اولین экспоنات علمی است. معماری می‌تواند مفاهیم پیچیده علمی را به شکلی بصری و ملموس به نمایش بگذارد.

• نمایش سازه و تأسیسات: به جای پنهان کردن سازه و سیستم‌های مکانیکی و الکتریکی در پشت دیوارها، می‌توان آن‌ها را به صورت نمایان (Exposed) طراحی کرد. نمایش خرپاها، اتصالات سازه‌ای، داکت‌های تهویه و سیم‌کشی‌ها، به خودی خود یک درس عملی در مورد مهندسی سازه و تأسیسات است.
• معماری پایدار به عنوان آموزش: استفاده از سیستم‌های پایدار مانند پنل‌های خورشیدی، سیستم جمع‌آوری آب باران و بام سبز، و نمایش نحوه عملکرد آن‌ها از طریق مانیتورها یا دیاگرام‌های روی دیوار، می‌تواند بازدیدکنندگان را با مفاهیم انرژی‌های نو و اهمیت حفظ محیط زیست آشنا کند.
• فرم الهام‌گرفته از علم: فرم کلی ساختمان می‌تواند از پدیده‌های طبیعی، ساختارهای مولکولی، یا مفاهیم فیزیکی الهام گرفته باشد و از همان ابتدا، ذهن مخاطب را با موضوع علم درگیر کند.

سازماندهی فضایی: سفری در دنیای علم بازدید از یک مرکز علوم باید مانند یک سفر اکتشافی باشد. سازماندهی فضایی باید به گونه‌ای باشد که بازدیدکنندگان را به صورت منطقی و در عین حال آزادانه، بین بخش‌های مختلف هدایت کند.

• آتریوم مرکزی: وجود یک فضای باز و مرتفع مرکزی (آتریوم)، به عنوان قلب تپنده مجموعه عمل می‌کند. این فضا ضمن ایجاد یک نقطه شاخص و کمک به مسیریابی، می‌تواند میزبان بزرگ‌ترین و جذاب‌ترین نمایشگاه‌های علمی (مانند اسکلت دایناسور یا آونگ فوکو) باشد و ارتباط بصری بین طبقات مختلف را برقرار سازد.
• گالری‌های جعبه‌سیاه (Black Box): بسیاری از نمایشگاه‌های علمی نیازمند کنترل دقیق نور و صدا هستند. طراحی گالری‌ها به صورت فضاهای بسته و انعطاف‌پذیر (جعبه‌سیاه)، این امکان را فراهم می‌کند که هر نمایشگاه، دنیای منحصربه‌فرد خود را با نورپردازی و جلوه‌های ویژه خلق کند.
• فضاهای بینابینی و تعامل: مسیرهای حرکتی و راهروها نباید صرفاً فضایی برای عبور باشند. می‌توان با تعبیه ایستگاه‌های تعاملی کوچک، فضاهای نشستن و نمایشگرهای لمسی در این مسیرها، فرآیند یادگیری را در تمام نقاط ساختمان جاری ساخت.

انعطاف‌پذیری: آماده برای آینده علم

علم و فناوری با سرعتی شگفت‌انگیز در حال تغییر هستند. نمایشگاه‌های یک مرکز علوم باید به طور مداوم به‌روزرسانی شوند. بنابراین، معماری باید حداکثر انعطاف‌پذیری را داشته باشد.

• کف‌های یکپارچه و سقف‌های بلند: طراحی فضاهای نمایشگاهی با کف‌های صاف و مقاوم و سقف‌های بلند، امکان نصب و جابجایی آسان экспоنات‌های بزرگ را فراهم می‌کند.
• تأسیسات ماژولار: شبکه تأسیسات الکتریکی و مکانیکی در کف و سقف باید به صورت ماژولار طراحی شود تا بتوان به راحتی در هر نقطه‌ای از گالری، به برق، دیتا یا تهویه دسترسی داشت.

نتیجه‌گیری

طراحی مرکز علوم و فنون، فرصتی استثنایی برای معماری است تا از نقش سنتی خود فراتر رفته و به یک ابزار آموزشی قدرتمند تبدیل شود. این بنا نباید یک ظرف خنثی برای علم باشد، بلکه باید خود تجلی‌ای از علم، خلاقیت و شگفتی باشد. یک مرکز علوم موفق، فضایی است که حس کنجکاوی را بیدار می‌کند، ترس از مفاهیم پیچیده علمی را از بین می‌برد و بازدیدکنندگان، به‌ویژه نسل جوان را، برای پرسیدن، کشف کردن و یادگیری مادام‌العمر تشویق می‌کند.

پیشنهاد ویژه

شما می توانید برای سفارش پایان نامه و پروپوزال در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به وبسایت معماری ارشد کار مراجعه نمایید.