دانلود پاورپوینت استاندارد های طراحی مدارس

120,000 تومان

پاورپوینت استاندارد های طراحی مدارس دارای 27 اسلاید می باشد که در آن اصول و ضوابطی که در طراحی یک مدرسه لازم است به کار برده شود آورده شده است.این پاورپوینت معماری توسط سایت معماری نوین آرچ تهیه شده است.وب سایت معماری نوین آرچ پاورپوینت معماری مربوط به تمامی دروس دانشگاهی را در فروشگاه معماری خود جایی داده است برای دریافت پاورپوینت مربوط به پروژه خود بر روی لینگ پاورپوینت معماری کلیک کنید.

فهرست مطالب

  • محل احداث مدرسه
  • حداقل فاصله تا مكانهاي نامناسب بامدرسه
  • معيارمساحت مناسب جهت احداث مدرسه
  • محوطه مدرسه
  • فضاي كلاس
  • ديوارهاي كلاس
  • شرايط كف كلاسها و راهروها و   پله ها
  • شرايط سقف كلاسها
  • تابلوكلاس
  • سيستم گرمايـشي كلاسها و ايـمني
  • شرايط ايمني محيطي
  • و …
توضیحات

پاورپوینت استاندارد های طراحی مدارس دارای 27 اسلاید می باشد که در آن اصول و ضوابطی که در طراحی یک مدرسه لازم است به کار برده شود آورده شده است.این پاورپوینت معماری توسط سایت معماری نوین آرچ تهیه شده است.وب سایت معماری نوین آرچ پاورپوینت معماری مربوط به تمامی دروس دانشگاهی را در فروشگاه معماری خود جایی داده است برای دریافت پاورپوینت مربوط به پروژه خود بر روی لینگ پاورپوینت معماری کلیک کنید.

فهرست مطالب

  • محل احداث مدرسه
  • حداقل فاصله تا مكانهاي نامناسب بامدرسه
  • معيارمساحت مناسب جهت احداث مدرسه
  • محوطه مدرسه
  • فضاي كلاس
  • ديوارهاي كلاس
  • شرايط كف كلاسها و راهروها و   پله ها
  • شرايط سقف كلاسها
  • تابلوكلاس
  • سيستم گرمايـشي كلاسها و ايـمني
  • شرايط ايمني محيطي
  • و …
ضوابط طراحی مدارس

ضوابط طراحی مدارس

خلاصه از مطالب  پاورپوینت استاندارد های طراحی مدارس

شرايط ايمني محيطي مدارس

  • حداكثر ارتفاع پله 18 سانتي متر و حداقـل عرض پله 30 سانتـي متـر وحداقـل طول پله 1.3متر
  • تجهيز درب و پنجره هاي مشـرف به فضـاي خارج به تور سيـمي.
  • تجهيز پنجره هاي طبقات فوقاني به نرده مناسـب يا كتيبـه.
  • انـتقـال كلاس دانش آمـوزان
  •  خردسـال  به طبـقات پاييـن تـر
  • ايـجاد بالكن و تـراس مرتـبط با كلاس ممنــوع است.

محل احداث مدرسه

  • نبايستي در مسير و مجاورت عوامل آلودگي زاباشد .
  • كارخانجات صنعتي. شيميايي.
  • محل دفن زباله و فاضلاب شهري
  • دامداري مرغداري دباغ خانه.
  • كشتارگاه.
  • كوره آجر پزي و محل انباشت كود
  • نبايستي در جوار:
  • بيمارستان. تيمارستان . گورستان.
  • زندان .خطوط راه آهن. بزرگراهها.
  • حريم كابلهاي فشار قوي.
  • خطوط گاز رساني.
  • پمپ بنزين. پست زميني  فشار  قوي
  • و محل عرضه انبارهاي مواد محترقه و منفجره و  تركيبات شيميايي باشد.
  • معيارمساحت مناسب جهت احداث مدرسه

تعداد طبقات: ابتدايي وراهنمايي حتي الامكان دو طبقه دبيرستان و هنرستان حداكثر چهار طبقه

متناسب با تعداد دانش آموزان

مدارس ابتدايي حداقل 2000 متر براي 100 نفر دانش آموز به اضافه هزار متر مربع براي هر 100 نفر محصل اضافي

مدارس راهنمايي و متوسطه  حداقل 4000 متر مربع براي 100 نفر دانش آموز به اضافه 1000 متر مربع براي 100 نفر محصل اضافي

متناسب با دوره :ابتدايي ، راهنمايي، متوسطه

متناسب بانظرات: معاونت تربيت بدني و تندرستي  وضوابط سازمان نوسازي توسعه و تجهيز مدارس و استاندارد ملي 2086 موسسه استاندارد و تحقيقات صنعتي ايران

استانداردهای طراحی مدارس: خلق فضاهای یادگیری کارآمد، ایمن و الهام‌بخش

مدرسه تنها مجموعه‌ای از کلاس‌های درس نیست؛ بلکه به عنوان “معلم سوم” (پس از والدین و مربیان)، محیطی است که شخصیت، خلاقیت و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان در آن شکل می‌گیرد. معماری و طراحی فضای آموزشی تأثیر مستقیمی بر کیفیت یادگیری، سلامت روان و پویایی دانش‌آموزان دارد. به همین دلیل، طراحی مدارس باید بر اساس استانداردها و ضوابط دقیقی صورت گیرد که هدفشان نه ایجاد محدودیت، بلکه تضمین کارایی، ایمنی، بهداشت و ایجاد محیطی الهام‌بخش برای پرورش نسل آینده است. این استانداردها، چارچوبی علمی برای تبدیل یک ساختمان به یک محیط یادگیری پویا فراهم می‌کنند.

اصول کلیدی در استانداردسازی فضاهای آموزشی

  1. مکان‌یابی و طراحی سایت:
    • دسترسی ایمن: مدرسه باید در محلی قرار گیرد که دسترسی آسانی برای دانش‌آموزان داشته باشد و از معابر پرخطر، بزرگراه‌ها و مراکز صنعتی آلاینده دور باشد. مسیرهای ایمن برای پیاده، دوچرخه و سرویس مدارس باید به وضوح تعریف شده و از مسیرهای خودروهای شخصی جدا شوند.
    • ایمنی و امنیت محوطه: طراحی ورودی‌های کنترل‌شده، دید مناسب به فضاهای باز و جداسازی محوطه بازی مقاطع مختلف سنی از اصول اولیه امنیت است.
    • فضاهای باز و سبز: حیاط مدرسه، زمین ورزش و فضای سبز تنها برای زنگ تفریح نیستند، بلکه بخشی از فرآیند یادگیری و رشد اجتماعی و فیزیکی کودکان محسوب می‌شوند. سرانه فضای باز استاندارد باید تأمین شده و این فضاها باید متناسب با فعالیت‌های مختلف طراحی شوند.
    • جهت‌گیری صحیح: استقرار ساختمان باید به گونه‌ای باشد که از نور طبیعی حداکثر استفاده را ببرد (معمولاً نور شمال و جنوب) و در برابر بادهای نامطلوب و تابش شدید آفتاب در تابستان محافظت شود.
  2. فضاهای آموزشی و پرورشی:
    • کلاس‌های درس: ابعاد و مساحت کلاس باید بر اساس سرانه استاندارد برای هر دانش‌آموز (مثلاً حدود ۱.۷ تا ۲ متر مربع برای هر نفر) تعیین شود تا فضای کافی برای چیدمان‌های مختلف میز و صندلی (گروهی، فردی، سنتی) وجود داشته باشد. تأمین نور طبیعی کافی، تهویه مناسب، آکوستیک مطلوب (جلوگیری از انعکاس صدا) و دید بدون مانع به تخته از الزامات اصلی است.
    • فضاهای تخصصی: آزمایشگاه‌ها (علوم، کامپیوتر)، کارگاه‌ها (هنر، فنی)، کتابخانه و سالن‌های ورزشی هر یک نیازمند استانداردها و تجهیزات ویژه خود هستند. برای مثال، آزمایشگاه باید مجهز به سیستم تهویه موضعی و نکات ایمنی باشد و کتابخانه باید فضایی آرام، جذاب و چندرسانه‌ای برای مطالعه و تحقیق فراهم کند.
    • فضاهای چندمنظوره: سالن اجتماعات یا نمازخانه باید قابلیت استفاده برای مراسم صبحگاهی، همایش‌ها، فعالیت‌های نمایشی و رویدادهای اجتماعی را داشته باشد. انعطاف‌پذیری در طراحی این فضاها اهمیت بالایی دارد.
  3. ایمنی، بهداشت و طراحی فراگیر:
    • ایمنی سازه و حریق: ساختمان مدرسه باید در برابر زلزله و سایر بلایای طبیعی مقاوم باشد. مسیرهای خروج اضطراری باید عریض، کوتاه، مستقیم و به وضوح علامت‌گذاری شده باشند. استفاده از مصالح نسوز و نصب سیستم‌های اعلام و اطفاء حریق ضروری است.
    • بهداشت محیط: کیفیت هوای داخل، نور کافی و دسترسی به آب آشامیدنی سالم از اولویت‌هاست. سرویس‌های بهداشتی باید به تعداد کافی، متناسب با سن دانش‌آموزان و با رعایت کامل اصول بهداشتی طراحی شوند. استفاده از مصالح غیرسمی و قابل شستشو در فضاهای داخلی حائز اهمیت است.
    • طراحی فراگیر (Universal Design): مدرسه باید برای تمامی دانش‌آموزان، از جمله افراد دارای معلولیت جسمی و حرکتی، قابل دسترس باشد. طراحی رمپ‌های استاندارد، آسانسور، سرویس‌های بهداشتی مناسب و حذف موانع فیزیکی یک الزام قانونی و انسانی است.
  4. استانداردهای محیطی و روانشناختی:
    • نور و رنگ: نور طبیعی نقش حیاتی در افزایش تمرکز و سلامت دانش‌آموزان دارد. طراحی پنجره‌های بزرگ و استفاده از رنگ‌های روشن به این امر کمک می‌کند. رنگ‌آمیزی فضاها باید بر اساس اصول روانشناسی رنگ و متناسب با کاربری فضا و سن دانش‌آموزان انجام شود تا محیطی آرامش‌بخش و در عین حال محرک ایجاد کند.
    • آکوستیک: کنترل صدا و جلوگیری از انتقال آن بین کلاس‌ها و از راهروها، برای فراهم کردن محیطی آرام و متمرکز برای یادگیری ضروری است. استفاده از مصالح جاذب صدا در سقف و دیوارها راهکار مؤثری در این زمینه است.

نتیجه‌گیری

طراحی یک مدرسه موفق، فراتر از رعایت ابعاد و اندازه‌هاست؛ این فرآیند نیازمند درک عمیق از نیازهای آموزشی و روانی کودکان و نوجوانان است. استانداردها و ضوابط، ابزاری در دست معمار هستند تا اطمینان حاصل کند که فضای خلق شده، بستری ایمن، سالم و پویا برای رشد و شکوفایی استعدادهاست. یک مدرسه خوب طراحی‌شده، سرمایه‌گذاری مستقیمی برای آینده جامعه است، چرا که در چنین فضایی، دانش‌آموزان نه تنها می‌آموزند، بلکه به یادگیری عشق می‌ورزند.


پیشنهاد ویژه:

شما می توانید برای سفارش پایان نامه و پروپوزال در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به وب سایت معماری ارشد کار مراجعه نمایید

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانلود پاورپوینت استاندارد های طراحی مدارس”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *