دانشگاه

ارائه یک پروژه موفق دانشگاه فقط ایجاد یک فضای زیبا و زیبا نیست. برای دستیابی کامل به تعالی یک پروژه معماری موثر دانشگاه باید یادگیری را القا کند از مدل تدریس پشتیبانی کند و فضاهایی را فراهم کند که به طور مثر کار کنند در حالی که به جامعه دانشگاه واقعا مثبت اضافه می شود.

دانشگاه متعهد به یک فرآیند برنامه ریزی جامع و مداوم برای استفاده از زمین است که منجر به یک چارچوب انعطاف پذیر برای هدایت تصمیم گیری در آینده می شود. این دانشگاه استفاده از منابع از منظرهای زیست محیطی، نظارتی، عملیاتی، اقتصادی، تاریخی و فرهنگی را در حمایت از مأموریت تدریس / یادگیری تحقیق و اطلاع رسانی خود در نظر خواهد گرفت

دانشگاه

گونه شناسی ساختمان: از نوع شناسی برای تعیین نقش ساختمان در محوطه بیشتر دانشگاه استفاده می شود. بیشتر ساختمانهای پیش بینی شده در طرح جامع دانشگاه برای حمایت از ایجاد اتاقهای بیرون طراحی شده اند. برخی از ساختمان ها به عنوان نقاط کانونی اولیه مناظر طولانی یا به عنوان پایان یک فضای بیرونی عمل خواهند کرد. در طراحی ساختمانها باید نقش سازه در محوطه پروژه معماری دانشگاه و اهمیت نسبی آن برای کل دانشگاه در نظر گرفته شود.

ساختمانهای خطی

ساختمانهای خطی معمولاً لبه های فضای باز یا خیابانهای اصلی را تشکیل می دهند. این ساختمان ها دارای یک چهره اصلی هستند که به فضای باز هدایت می شود و به عنوان “آدرس” آنها عمل می کند. ترافیک عابرین پیاده معمولاً در امتداد این لبه یا اطراف ساختمان در امتداد اضلاع کوتاه آن حرکت می کند و باعث می شود این دو طرف نمای فرعی باشند. پیش بینی می شود که ساختمانهای خطی مفصل های چاپ پا را برای ایجاد اشکال جالب تر و تسکین دهنده داشته باشند.

ساختمانهای مرکب

ساختمانهای مرکب که اغلب به آنها “ساختمان نامه” گفته می شود اغلب از اجزای سازنده آنها برای ایجاد فضای بیرونی استفاده می کنند. این ساختمانها همچنین ممکن است در تعریف فضاهای خارجی کمک کنند و یک لبه کمتر رسمی ایجاد کنند. محوطه های حیاط حیاط های داخلی و دهلیزها اغلب نتیجه ساختمان نامه ها هستند و باید به اطلاع عموم برسند. این ساختمانها همچنین می توانند برای محافظت از دادگاههای خدماتی مورد استفاده قرار گیرند اگرچه این فضای داخلی بیشتری را در معرض سر و صدا مشکلات احتمالی کیفیت هوا و نمای محدود قرار می دهد.

متمرکز

یک ساختمان متمرکز است که اغلب به عنوان نقطه کانونی یک فضای مهم خارجی یا ویستا عمل می کند. به عنوان یک نقطه کانونی، ترافیک عابر پیاده ممکن است از چند جهت ایجاد شود و باعث شود که این ساختمان ها پشت نداشته باشند. تمام طرفین این ساختمانها باید جبهه در نظر گرفته شوند و دسترسی خدمات باید با دقت در نظر گرفته شود و به صورت گسسته فراهم شود.

ساختمان های مجاور

برای ارتباط یک ساختمان با متن اصلی آن با اشاره به ساختمانهای مجاور و توپوگرافی استفاده می شود. جرم گیری نتیجه مقیاس ارتفاع و ردپای ساختمان است و به طور کلی رابطه ساختمان با عابران پیاده را تعیین می کند. بیشتر ساختمانهای پروژه معماری دانشگاه رابطه نسبتاً صمیمی با عابران پیاده دارند که این از خصوصیات شخصیت کالجهای هنرهای لیبرال نیوانگلند است. اندازه گیری باید از فرم های ساده خطی باشد که روی آن سقف های شیب دار قرار گرفته باشد یا یک تاج / کلاه به نوعی. سقف های شیب دار همچنان برای ساختمان های جدید ترجیح داده می شوند.

مقیاس دانشگاه

بیشتر ساختمانهای دانشگاه در ارتباط با بدن انسان بیان می شوند. ایجاد جرم سازی ساختمان که به طور کلی نسبتاً افقی باشد ، اما با اشکال تقسیم شده که عمودی ایجاد می کنند ، ضروری است. هر طراحی ساختمان باید عناصر و جزئیات مقیاس انسانی را در خود داشته باشد و از فرم ها و روزنه های مقیاس کمتر نباشد. از خطوط جلوه ، ماده و داده ها برای ایجاد رابطه راحت بین شخص و ساختمان استفاده می شود.

ارتفاع دانشگاه

ساختمانهای اخیر در محوطه پروژه معماری دانشگاه از نظر ردپای متناسب با قد بلند (چهار تا شش طبقه) حداکثر بهره وری کاربری زمین را داشته اند. این ساختمانها غالباً دارای سقفهای شیب دار با انتهای شیروانی هستند و ارتفاع آنها را در امتداد محور کوتاه ساختمان برجسته می کنند در حالی که مقیاس را در امتداد محور گسترده کاهش می دهند. بسیاری از ساختمانهای قدیمی دارای سقف های پشتی و جابجایی هستند که به کاهش ارتفاع ساختمان کمک می کنند.

ساختمانهای جدید باید طوری طراحی شوند که طول نما را در دسته های کوچک و متوسط ​​نگه دارند. در صورت لزوم نمای ساختمان بلندتر باید تقسیم شود تا باعث شود احساس مجموعه ای از فرم های ساختمان کوچکتر شود.

ترکیب بندی ساختمان های دانشگاه

از ترکیب برای ارتباط تصویر ساختمان با ساختمانهای دیگر در دانشگاه استفاده می شود. ارتباط مواد جزئیات و عناصر ساختمانی به یک پالت مشترک برای تداوم شخصیت دانشگاه بسیار مهم است. پیش بینی می شود که شخصیت معمولی دانشگاه به مرور از طریق فیلتر پیشرفتهای مادی و مادی به تدریج تکامل یابد.

تمام ساختمانهای دانشگاه برای ایجاد ارتباط با مقیاس شخص به سطوح مختلف بیان نیاز دارند. الگوها و خطوط سایه ای که براساس ویژگی های عملکردی مواد و فرم های ساختمانی بنا شده اند ، به شدت تشویق می شوند. ساختمانهای موفق در دانشگاه به طور معمول دو نوع زمینه مادی دارند: آجر در هسته دانشگاه و آجر یا سایدینگ چوب در مغز دانشگاه.

دیوارهای خارجی

آجر به عنوان ماده خارجی برای پیوند آن با بافت موجود در ساختمانهای پروژه معماری دانشگاه و بومی محلی مناسب است در حالی که یک پاکت ساختمانی با دوام و کم نگهداری را فراهم می کند. از دیگر مشخصات آجر به طور کلی از منابع محلی در دسترس است و توانایی مطابقت با بافت و رنگ ساختمانهای مجاور را دارد. الگوهای آجر و عقب نشینی در صفحه دیوار باید به طرز منطقی برای تسکین و از بین بردن جرم صفحه دیواره استفاده شود ، اما باید از بیان نازک بودن ساختار دیواره حفره معمولی جلوگیری شود.

تخته هایی از سنگ ریخته گری  گرانیت و فلز طبیعی می توانند برای بیان کلاهک ها ، بال ها ، راه های ورود و دهانه های پنجره استفاده شوند. به نظر می رسد سنگ تراشی وزن خود را تحمل می کند (حتی اگر جزئیات مدرن اجازه می دهد تا آن را آویزان کند) و برای بیان ضخامت باید جزئیات آن ارائه شود. دهانه ها باید با عمق حداقل یک آجر فرو رفته باشند. درها باید حداقل تا عمق چرخش درب فرورفته باشد. در هسته پردیس درهای رو به روی راه اصلی عمومی باید چوبی باشد.

سقف های شیب دار

تخته سنگ در ساختمانهای دانشگاه رایج است و به دلیل خاصیت محلی بودن و دوام در شرایط آب و هوایی شدید معمول در آب و هوای محلی ماده مناسبی برای ساختمانهای جدید است. سقف های فلزی نیز برای ساختمان های دانشگاه به ویژه فولاد با روکش ترن مناسب است. باید توجه ویژه شود تا اطمینان حاصل شود که تمام راهروها و ورودی ها در مسیر یخ و برف نیستند که از سقف سرازیر می شوند. رواق ها ، انتهای شیروانی یا تغییر مسیر مسیرها یا درها باید برای اطمینان از ایمنی عابر پیاده در شرایط معمول زمستان ما استفاده شود – محافظ برف یا حصارهای برفی ناکافی هستند.

دهانه ها پنجره ها، درها

سایر ویژگی های ساختمان های دانشگاه به طور کلی کم رنگ است – سفید یا گاومیش. در این جزئیات باید از فلز سنگ یا بتن استفاده شود تا با دوام و نگهداری کم ، متناسب با رنگ و بافت ساختمانهای موجود باشد. لعاب باید به چندین صفحه در مقیاس انسانی تقسیم شود که متناسب با اندازه کلی دهانه پنجره باشد. به طور کلی دهانه ها باید به پانل هایی تقسیم شوند که هر کدام بیش از چهار فوت مربع باشد.

واحدهای قابل استفاده باید در کلیه دفاتر، کلاسها، اتاقهای کنفرانس اتاقهای استراحت و اتاقهای خواب ارائه شوند.مناطق زراعی – منطقه غرب هسته پروژه معماری دانشگاه شامل باغ لیوود، مرکز لیویت مناطق اسب و لبنیات مزرعه باغبانی و جنگل ها و همچنین زمین های دو و میدانی و تفریحی است. دستورالعمل های زیر اعمال می شود:

دیوارهای خارجی

دیوارهای بیرونی باید منعکس کننده میراث ارضی دانشگاه با ساخت سبک در هر زمان ممکن باشد. سایدینگ چوبی، وینیل یا کامپوزیت که به نظر می رسد زونا یا تخته سنگ باشد توصیه می شود هرچند که در صورت نیاز به برنامه سنگ تراشی قابل قبول است. سقف های شیب دار – زونا و سقف فلزی برای مناطق پردیس غربی مناسب است.

دهانه ها

درها و پنجره ها منعکس کننده معماری مزارع نیوانگلند تشویق می شوند. برای دوام، فلز که با هماهنگی سایر مواد خارجی رنگ آمیزی شده است توصیه می شود. جزئیات باید در این زمینه بسیار ساده شود و اصلاحات باید منعکس کننده محدودیت لازم برای اقتصاد روستای نیوانگلند باشد.

گرایش ساختمان ها

فرم های ساختمانی معمولاً باید به خیابانها و راه های اصلی پیاده روی متعامد باشند. آنها باید فضای سبز بین ساختمان و راه عمومی را عقب بردارند. مقدار عقب نشینی باید متناسب با ارتفاع ساختمان باشد حداقل 1/3 ارتفاع ترجیح داده می شود. ورودی های عمومی باید به یک فضای بیرونی مشترک روبرو شوند

که اغلب توسط سایر ساختمانهای اطراف قاب گرفته می شود. چهره های ساختمان باید به گونه ای باشد که با نمای ساختمان مجاور شریک شوند تا چارچوب فضاهای خارجی را دعوت کنند. ترجیح داده می شود فضاهای مشترک بزرگ رو به جنوب (داخلی و خارجی) باشد.

پایان نامه طراحی دانشکده معماری

در زمینی به مساحت 81600 متر مربع و با زیر بنای 5200 مترمربع طراحی شده است  پروژه معماری پایان نامه کارشناسی طراحی دانشکده معماری در دو طبقه بر روی همکف و یک طبقه زیر زمین طراحی شده است. دستورالعمل های طراحی منظره چارچوبی برای یک استراتژی پایدار ایجاد می کنند – این دستورالعمل ها با تأکید بر سادگی ، تعادل و حساسیت زیست محیطی میراث طراحی غنی دانشگاه را ایجاد می کنند.

دستورالعمل دقیق طراحی منظر ، که می تواند به طور کامل در طرح جامع منظره دیده شود ، مبتنی بر اصول استوار است و بر اساس اصول پایداری استوار است و بر این باور است که نباید منظره ها را به سادگی مدیریت کرد.

مدارک موجود پایان نامه طراحی دانشکده معماری

• پلان فنی
• نما
• برش
• رندرهای با کیفیت
• فایل 3d اسکیچاپ
• فایل psd

دانشگاه

پروژه معماری طراحی دانشکده هنر و معماری

دارای پلانی در دوطبقه و یک طبقه زیر زمین می باشد.فرم استفاده شده در این پروژه کاملا مینیمال و ترکیبی از بتن و شیشه و یادآور سبک مینیمالیست می باشد. ریز فضاهایی که در این پروژه قرار دارند به شرح زیر می باشد.پروژه معماری دروس دانشگاهی را از فروشگاه معماری نوین ارچ با بیشترین تخفیف دانلود کنید.

مدارک موجود پروژه معماری طراحی دانشکده هنر و معماری

• تمامی پلان های معماری به صورت مبلمان شده و کامل ( نام فضاها به صورت کامل در فضاها ذکر شده است)
• دارای 3 برش طولی و عرضی است.
• ۱۲ رندر خارجی با کیفیت مناسب و با پلاگین ویری
• ۲ رندر داخلی از فضای ورزشی(سالن ورزشی)

دانشگاه