دانلود پاورپوینت مرمت دانشکده هنر ارومیه

120,000 تومان

پاورپوینت مرمت دانشکده هنر ارومیه در 41 اسلاید قرار دارد.به دلیل در دسترس نبودن مطلب ما در صدد جمع اوری مطالب به صورت میدانی بوده ایم و با سرچ کردن در اینترنت ومطالب کوتاهی که در کتاب های تاریخی موجود بودند توانستیم مطالبی را به دست بیاوریم . وهمچنین رفتن به ادارات مربوطه استان اذربایجان غربی مثل میراث فرهنگی و موزه توانستیم مطالبی را جمع اوری وتنظیم کنیم که مطالب جمع اوری شده به شرح آن می پردازیم.وب سایت معماری نوین ارچ ارائه دهنده پروژه معماری و پاورپوینت معماری دروس دانشگاهی درتمامی مقاطع تحصیلی می باشد.پروژه های مورد نظر خود را از فروشگاه معماری با بیشترین تخفیف وبالاترین کیفیت دریافت کنید.

فهرست مطالب

  • موقعیت جغرافیایی
  • تاریخچه بنا
  • موقعیت قرارگیری دانشکده
  • پلان دانشکده
  • نمای دانشکده
  • برش دانشکده
  • معرفی ساختمان دانشکده
  • معماری و نقشه های بنا
  • قدمت بنای دانشکده

مرمت دانشکده هنر ارومیه

توضیحات

پاورپوینت مرمت دانشکده هنر ارومیه در 41 اسلاید قرار دارد.به دلیل در دسترس نبودن مطلب ما در صدد جمع اوری مطالب به صورت میدانی بوده ایم و با سرچ کردن در اینترنت ومطالب کوتاهی که در کتاب های تاریخی موجود بودند توانستیم مطالبی را به دست بیاوریم. وهمچنین رفتن به ادارات مربوطه استان اذربایجان غربی مثل میراث فرهنگی و موزه توانستیم مطالبی را جمع اوری وتنظیم کنیم که مطالب جمع اوری شده به شرح آن می پردازیم.وب سایت معماری نوین ارچ ارائه دهنده پروژه معماری و پاورپوینت معماری دروس دانشگاهی درتمامی مقاطع تحصیلی می باشد. پروژه های مورد نظر خود را از فروشگاه معماری با بیشترین تخفیف وبالاترین کیفیت دریافت کنید.

فهرست مطالب

  • موقعیت جغرافیایی
  • تاریخچه بنا
  • موقعیت قرارگیری دانشکده
  • پلان دانشکده
  • نمای دانشکده
  • برش دانشکده
  • معرفی ساختمان دانشکده
  • معماری و نقشه های بنا
  • قدمت بنای دانشکده
  • مصالح به کار رفته در بنا
  • حیات پشتی دانشکده
  • مصالح به کار
  • سازه دانشکده
  • عوامل تخریب
  • قسمت آسیب شناسی و علت آسیب
  • اسکیس های دستی
  • فهرست
  • منابع
مرمت دانشکده هنر ارومیه

مرمت دانشکده هنر ارومیه

متن پاورپوینت مرمت دانشکده هنر ارومیه

مدرسه قديمي هدايت در بافت متراكم و مسكوني و در ضلع غربي خيابان امام كوچه مهر.اميرنظمي سابق احداث شده است . با توجه به نوع مصالح و فرم معماري و تاريخ احداث آن بسال 1303 مي باشد . قدمت آن به اواخر دوره قاجار مي رسد . اين بنا در واقع توسط شهرياران احداث شده است و در جنگ جهاني اول هم مدتي فرانسويها از بناي فوق استفاده نموده اند . ضمناً با توجه به اتصال ديوار جنوبي مسجد مناره به صحن مدرسه معلوم مي‌شود ونمای زیبایی را به خانه داده است واین در معماری نقش مهمی دارد …

مرمت دانشکده هنر ارومیه

مرمت دانشکده هنر ارومیه

معرفی پلان پاورپوینت مرمت دانشکده هنر ارومیه

مجموعه شامل دو حیاط بیرونی وهشت واحد مسکونی بوده است .هسته مرکزی آن شاه نشین نسبتا بزرگی که مشرف به حیاط اندرونی است تشکیل می دهد.عوامل تزئینی مدرسه سر درهای ورودی با طاق های قوسی – ستونها –آجرهای لعابدار و کاشی های هفت رنگ همراه با ارسی و تزئینات با شیشه های رنگی می باشد . همچنین شکل پلان کشیده است ومیتواند تمامی نور خورشید را به خوبی دریافت کند

مرمت دانشکده هنر ارومیه

مرمت دانشکده هنر ارومیه

معماری ونقشه بنا

پلان اولیه بنا به صورت مربع مستطیل شکل بوده و بعدها به مستطیل تبدیل شده است . سقف آن را به وسیله تیرهای چوبی متصل به هم به صورت شبکه ای اجرا شده که در اثر رطوبت زیاد و همچنین بار زیاد خاکهای کوبیده روی سقف ، تیرها دچار فرسودگی شده که بعدها مرمت و سبک سازی سقف صورت گرفت و توانسته شد که مرمت لازم شده انجام شود…

مصالح به کار رفته دربنا

  • استفاده ازآجر 20*20 سانت که در ابعاد مختلف برش داده شده وصیقل خورده ،در ساخت جرزها ، طاق هاو …
  • استفاده از سنگ در پی وکف سازی اطراف به ارتفاع 60الی 80 سانت
  • استفاده از چوب در ساخت درب ورودی
  • استفاده از مصالح بوم آور
  • و…

مرمت دانشکده هنر ارومیه (ساختمان شهربانی سابق): گذری از تاریخ به هنر

ساختمان شهربانی سابق ارومیه، یکی از بناهای شاخص و ارزشمند دوره پهلوی اول، با معماری نئوکلاسیک خود، بخشی از حافظه تاریخی و هویت شهری ارومیه را تشکیل می‌دهد. این ساختمان که امروزه به دانشکده هنر تبدیل شده، نمونه‌ای موفق از “احیای کالبدی و عملکردی” یک بنای تاریخی است. پروژه مرمت و تغییر کاربری چنین بنایی، فرآیندی پیچیده و حساس است که نیازمند توازن میان احترام به اصالت تاریخی بنا و تطبیق آن با نیازهای یک فضای آموزشی مدرن و پویا است. در این مقاله، به بررسی چالش‌ها و رویکردهای کلیدی در پروژه مرمت و احیای این ساختمان می‌پردازیم.

بخش اول: شناخت؛ خوانش لایه‌های تاریخ و معماری

هرگونه مداخله مرمتی با شناخت عمیق بنا آغاز می‌شود.

  • مطالعات تاریخی و اسنادی: تحقیق در مورد تاریخ دقیق ساخت بنا، معمار آن (در صورت امکان)، کاربری اولیه به عنوان شهربانی و تحولات آن در طول زمان. عکس‌های تاریخی و اسناد بایگانی شده، منابعی бесценه در این مرحله هستند.
  • تحلیل معماری:
    • سبک‌شناسی: بررسی ویژگی‌های معماری دوره پهلوی اول که در این بنا نمود یافته است. این سبک، تلفیقی از معماری نئوکلاسیک اروپایی (با تأکید بر تقارن، تناسبات و تزئینات کلاسیک) و تلاش برای احیای شکوه معماری ایران باستان (هخامنشی و ساسانی) است. ورودی باشکوه، ستون‌ها، سرستون‌ها و تناسبات پنجره‌ها همگی باید به دقت تحلیل شوند.
    • تحلیل پلان و سازه: مستندسازی دقیق پلان‌ها، نماها و مقاطع (رولوه) برای درک سازماندهی فضایی و سیستم سازه‌ای بنا (دیوارهای باربر آجری، سقف‌های طاق ضربی یا تیرپوش).
  • آسیب‌شناسی: شناسایی دقیق تمام آسیب‌های وارد شده به بنا، از جمله آسیب‌های سازه‌ای (ترک، نشست)، آسیب‌های ناشی از رطوبت، فرسودگی مصالح (آجر، گچ) و آسیب‌های ناشی از الحاقات و تغییرات نادرست در دوره‌های بعد.

بخش دوم: طرح مرمت؛ فلسفه مداخله

پس از شناخت کامل، نوبت به تدوین طرح مرمت می‌رسد. مهم‌ترین سوال در این مرحله، تعیین “فلسفه مداخله” است. آیا هدف، بازگرداندن بنا به شکل اولیه خود است (مرمت تاریخی)؟ یا حفظ اصالت بنا در کنار پذیرش لایه‌های جدید و متناسب با کاربری امروزی (مرمت منتقدانه)؟

  • مرمت حفاظتی: شامل اقداماتی برای استحکام‌بخشی سازه، رفع منابع رطوبت، پاک‌سازی و تثبیت تزئینات گچی و آجری است. این اقدامات برای متوقف کردن روند تخریب و حفظ اصالت بنا ضروری است.
  • مرمت تکمیلی: بازسازی بخش‌های از بین رفته (مانند یک پنجره یا بخشی از گچ‌بری‌ها) بر اساس مستندات و شواهد موجود، به گونه‌ای که بخش جدید از بخش اصیل قابل تشخیص باشد (به عنوان مثال با استفاده از یک خط نازک یا تفاوت جزئی در رنگ).
  • مداخلات جدید برای کاربری جدید: چالش اصلی در این پروژه، تطبیق یک ساختمان اداری-نظامی قدیمی با نیازهای یک دانشکده هنر است. این نیازها شامل آتلیه‌های طراحی، کلاس‌های تئوری، فضاهای نمایشگاهی (گالری) و کارگاه‌ها می‌شود. مداخلات جدید باید دارای چند ویژگی باشند:
    • خوانا بودن: طراحی جدید باید به عنوان یک لایه معاصر، قابل تشخیص و متمایز از بافت تاریخی باشد.
    • احترام به بنای مادر: مداخلات جدید (مانند افزودن یک دیوار جداکننده یا سیستم نورپردازی) نباید به ساختار و اصالت بنای اصلی آسیب بزنند.
    • برگشت‌پذیری: در حالت ایده‌آل، مداخلات جدید باید به گونه‌ای باشند که در آینده بتوان آن‌ها را بدون آسیب رساندن به بنای تاریخی، حذف کرد.

بخش سوم: احیا؛ دمیدن روح هنر در کالبدی تاریخی

موفق‌ترین بخش این پروژه، دمیدن یک روح جدید و پویا در کالبد قدیمی بناست. تبدیل اتاق‌های اداری خشک به آتلیه‌های پرشور هنری، و استفاده از راهروها و فضاهای عمومی برای نمایش آثار دانشجویان، به این ساختمان حیاتی دوباره بخشیده است. این تغییر کاربری هوشمندانه، نه تنها بنا را از تخریب نجات داده، بلکه آن را به یک مرکز فرهنگی و هنری زنده در قلب شهر تبدیل کرده است. این تعامل میان تاریخ و هنر، فضایی منحصر به فرد و الهام‌بخش برای دانشجویان خلق می‌کند.

نتیجه‌گیری

پروژه مرمت و احیای دانشکده هنر ارومیه، نمونه‌ای موفق از چگونگی برخورد با میراث معماری معاصر است. این پروژه نشان می‌دهد که حفاظت از یک بنای تاریخی، به معنای موزه‌ای کردن و منجمد کردن آن در زمان نیست. بلکه می‌توان با یک رویکرد خلاقانه و محترمانه، ضمن حفظ ارزش‌های تاریخی، کاربری جدید و متناسبی به آن بخشید که تداوم حیات آن را برای نسل‌های آینده تضمین کند و آن را به عنصری فعال و تأثیرگذار در زندگی شهری امروز تبدیل نماید.

پیشنهاد ویژه

شما می توانید برای سفارش پایان نامه و پروپوزال در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به وبسایت معماری ارشد کار مراجعه نمایید.